“雙減”落地 校長(zhǎng)教師“輪”起來(lái)
新學(xué)期 北京將大面積推進(jìn)干部教師輪崗
本報(bào)北京8月25日電(中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 樊未晨)今天,北京市召開(kāi)教育“雙減”工作新聞發(fā)布會(huì),北京市委教育工委副書(shū)記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹,新學(xué)期北京市將“大面積”“大比例”地推進(jìn)干部教師的交流。
李奕介紹,流動(dòng)輪崗的對(duì)象是義務(wù)教育階段公辦學(xué)校校長(zhǎng)(干部)教師。具體來(lái)說(shuō),一是校長(zhǎng)層面,交流輪崗的對(duì)象為公辦學(xué)校正、副校長(zhǎng),凡是距離退休時(shí)間超過(guò)5年、且在同一所學(xué)校任職滿(mǎn)6年的正、副校長(zhǎng)原則上應(yīng)進(jìn)行交流輪崗;二是教師層面,交流輪崗的對(duì)象為公辦學(xué)校在編在崗教師,凡是距離退休時(shí)間超過(guò)5年、且在同一所學(xué)校連續(xù)工作6年及以上的教師,原則上均應(yīng)進(jìn)行交流輪崗。
東城區(qū)是北京市“雙減”工作的首輪試點(diǎn)區(qū)。東城區(qū)委教育工委副書(shū)記、區(qū)教委主任高偉介紹,東城區(qū)正在啟動(dòng)新一輪干部教師交流輪崗,以“先教師后干部、先小學(xué)后初中、先骨干后普通”“跨校際,跨學(xué)區(qū),跨層級(jí)”及“全覆蓋,全統(tǒng)籌,全學(xué)科”為原則,本學(xué)年度實(shí)現(xiàn)干部教師交流輪崗將不少于2000人。同時(shí),力爭(zhēng)用3年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)東城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校干部教師100%交流輪崗。
下一步,北京市將有計(jì)劃地逐步擴(kuò)大試點(diǎn),在2021年年底之前,還將再啟動(dòng)6個(gè)區(qū)的干部教師輪崗交流試點(diǎn)。
據(jù)了解,北京市的教師輪崗主要形式包括區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師派位輪崗3個(gè)維度,以及兩種類(lèi)型:一種類(lèi)型主要是優(yōu)化學(xué)區(qū)(教育集團(tuán)等)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)(教育集團(tuán)等)區(qū)域內(nèi)全覆蓋;另一種類(lèi)型是遠(yuǎn)郊區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪換、區(qū)級(jí)以上骨干教師均衡配置、普通教師派位輪崗。除此之外,在校際、集團(tuán)之間,甚至區(qū)域之間,通過(guò)雙師課堂等方式將優(yōu)秀的老師、學(xué)科課程和作業(yè)布置向薄弱學(xué)校和地區(qū)輸出,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
北京市市級(jí)層面會(huì)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),區(qū)級(jí)層面根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H,科學(xué)編制交流輪崗規(guī)劃和計(jì)劃,確保教師業(yè)務(wù)發(fā)展、學(xué)校服務(wù)質(zhì)量提升、學(xué)生的實(shí)際獲得均有所收獲,構(gòu)建高質(zhì)量教育體系!熬唧w體現(xiàn)在,將義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師參與交流輪崗和工作績(jī)效,作為校長(zhǎng)職級(jí)晉升、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與晉升、區(qū)級(jí)及以上骨干教師評(píng)選和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面工作條件之一。切實(shí)保障參加交流輪崗校長(zhǎng)教師的工資待遇,在績(jī)效工資分配中予以適當(dāng)傾斜。”李奕說(shuō)。
此外,北京市將校長(zhǎng)教師交流輪崗工作納入市區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)范圍,作為各區(qū)深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革、推進(jìn)義務(wù)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
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